CURSO TEORICO-PRACTICO ESTRES POST TRAUMATICO COGNITIVO CONDUCTUAL

“Es fundamental la capacitación  del  Psicólogo para lograr  intervenciones exitosas y en breve tiempo” 

Cada vez  mas personas  acuden  al consultorio psicológico porque sufren de Estrés Post Traumático debido a situaciones de violencia, como asaltos, accidentes, secuestros, violaciones, maltrato domestico y otros. 

Curso Teórico-Práctico de TEPT con el tratamiento cognitivo conductual  “Memoria-Tiempo-Procesamiento” Una Metáfora de rescate en 12 pasos.

Inicio del Curso: sábado 5 de agosto de 2017 

Inversión: 400.000 Gs. mensuales. Duración 3 meses.

Matricula: 50.000.-Gs.

Descuento p/grupos de 4 alumnos. Gs. 360.000.- mensuales.

Horario: de 15 a 17,30 horas. 

Cupos limitados

Informes e Inscripciones al 0981 845460  y desde las 15 horas al   021 206029

 OBJETIVO GENERAL

  • Estudio  del Trastorno de Estrés Post Traumático (TEPT)  desde el enfoque Cognitivo-Conductual.

 OBJETIVOS  ESPECÍFICOS

  •  Evaluación y Tratamiento del TEPT.

  •  Estudio teórico  y práctico de   la terapia  “Memoria Tiempo Procesamiento” Una Metáfora de rescate en 12 pasos, tratamiento muy efectivo para el TEPT con resultados basados en la evidencia científica. 

  • “MEMORIA -TIEMPO-PROCESAMIENTO” es una PRODUCCIÓN DE CONOCIMIENTO PARAGUAYA,DESARROLLADA POR LA DRA. SUSANA VAZQUEZ Y  QUE HA DADO EVIDENCIAS CIENTÍFICAS DE EFECTIVIDAD EN CORTO TIEMPO. (Ver publicaciones en Revistas científicas mas abajo nombradas)

  METODOLOGÍA

  • Las clases son presenciales y  tendrán un área  expositiva con apoyo en multimedia.

  • Estudio de  casos clínicos, con interacción grupal.

  • Prácticas con el tratamiento “Memoria-Tiempo-Procesamiento”. 

  • Metodología para elaborar casos clínicos.

  Destinatarios:   Psicólogos Clínicos y estudiantes  de psicología, psiquiatras.

 

Lugar: Centro PRADEH (Profesionales Asociados para el Desarrollo Humano)

Dirección: Ana Diaz 1222 casi Rojas Silva.

Inscripciones : Centro Pradeh tel. 021-206029 desde  las 15 horas y al cel 0981 845460

Duración del curso: 3 (tres meses), 2 horas y media  semanales.

Día: Sábados de 15 a 17,30 horas.

 


Se expedirán Certificados

Te invito a que leas los testimonios de colegas que han participado en el curso (a la derecha de la pagina).

Incluye  Coffee Break.

Facilitadora:   

Dra. SUSANA VAZQUEZ

Doctora en Psicología Clínica por la Universidad Nacional de Asunción.

   

Sobre la Instructora

La Doctora Susana Vazquez, Psicóloga Clínica desarrolló en el año 2002 una técnica de enfoque Cognitivo-Conductual, denominada“Memoria-Tiempo-Procesamiento” Una Metáfora de rescate en 12 pasos, que es un tratamiento para el TEPT y posteriormente estudió  los efectos de la aplicación de la misma en una investigación  que fue su Tesis Doctoral en Psicología Clínica, en la que  presentó casos de pacientes con TEPT  víctimas sobrevivientes y familiares de víctimas fatales del incendio de Ycuá Bolaños y otros casos  de asaltos callejeros y domiciliarios,  accidentes automovilísticos, veterano de guerra,  secuestros, maltrato doméstico, violaciones y otros.

La técnica psicoterapéutica “Memoria- Tiempo- procesamiento”, Una Metáfora de rescate en 12 pasos, ha dado importantes evidencias científicas de efectividad en el tratamiento de casos de TEPT, lo cual ha sido demostrado en la Tesis Doctoral de la Dra. Susana Vazquez, presentada y defendida  en la facultad de Filosofía de la Universidad Nacional de Asunción  en diciembre 2009, obteniendo la nota máxima: 5 Sobresaliente con distinción  “Cum Laude”. Actualmente continúa   investigando y enseñando  sobre el tema que sigue dando mas  evidencias científicas de efectividad.

Doctora en Psicología Clínica por la Universidad Nacional de Asunción.

Licenciada en Psicología por la Universidad Católica “Nuestra Señora de la Asunción”.

Miembro Honorario del Colegio de Psicólogos del Perú.

Consejera Titular  de la ULAPSI  por Paraguay (Unión Latinoamericana de Entidades de Psicología).

Miembro del Comité Cientifico de la Sociedad Paraguaya de Psicología.

Miembro Fundador y Coordinadora General del Centro Psicológico PRADEH  (Profesionales Asociados para el Desarrollo Humano).

Publicaciones:

Libro Vazquez, S. (2014).  Estrés Post Traumatico, Rescate del miedo con “Memoria-Tiempo-Procesamiento” Una Metáfora de rescate en 12 pasos.
Terapia cognitivo-conductual.
Editorial Servilibro, Asunción, Paraguay.

  • Libro presentado en Asunción, La Habana, Cuba, Buenos Aires, Argentina y Lima, Perú

Sus artículos publicados por  revistas científicas

En la Revista científica Psicología para América Latina (Psicolatina)

  • Vazquez-Aquino.S. (2014) Memoria-Tiempo-Procesamiento: Nuevo desarrollo para el tratamiento del trastorno de estrés postraumático. Psicología para América Latina (2014), 26, 106-129

En la Revista Psicologia Básica y Aplicada Volumen 2. Numero 1. 2016.

  • Vazquez-Aquino S. (2016)Estrés postraumatico en veterano de guerra tratado con “Memoria-Tiempo-Procesamiento” (técnica cognitivo-conductual)

La Dra. Vazquez presentó este tratamiento y sus resultados como:

  • Conferencista Invitada en Congresos en Buenos Aires, Lima-Perú, La Habana-Cuba,  Ciudad Antigua-Guatemala, Ciudad del Este, Asunción.

Docencia desde el año 2013- actual enseñando este tratamiento.

  • Universidad Autónoma del Paraguay “Pierre Fouchard”  Profesora Titular del Post Grado en Psicología Clínica y de la Salud en la materia Intervenciones Psicoterapéuticas.
  • Pradeh (Profesionales Asociados para el Desarrollo Humano) Curso Teórico Practico de Estres Post Traumático desde el Enfoque Cognitivo conductual.

 

  •  CONTENIDOS GENERALES DEL PROGRAMA 
  • 1. Introducción al TEPT. Necesidades y demandas de este tratamiento.
    2. Breve historia del estudio del trauma.
    3. ¿Qué es el Trastorno de Estrés Post Traumático? (TEPT).
    Aspectos clínicos y criterios diagnósticos.
    4. Clasificación de los eventos traumáticos. Eventos tipo I y II Según Terr (1999). TEPT Complejo o Trastorno de Estrés extremo según Hermann (1999).
    5. Factores predisponentes. El TEPT y los trastornos co-mórbidos.
    6. El contexto social del trauma.
    7. Estrategias de Afrontamiento. Tipos.
    8. La resiliencia o Crecimiento Post Traumático y el TEPT.
    9. Efectos del trabajo terapéutico: el estrés vicario. Recomendaciones para su manejo.
    10. Diagnóstico Diferencial del TEPT
    11. Neurobiología y neuroendocrinología del TEPT
    12. Trauma y memoria. Trauma y disociación.
    13. Enfoque cognitivo-conductual: modelos teóricos utilizados para explicar el TEPT .
    a- Teoría Neurobiológica del miedo condicionado.
    b- Teoría bi factorial de Mowrer.
    c- Teoría del Procesamiento emocional de la Información de Foa y Kozak (1986).
    d- Teoría de la Representación dual del TEPT de Brewin et al.(1996).
    Otros enfoques utilizados:
    I. Hipnosis Eriksoniana
    II. Herramientas de Programación Neurolingüística (PNL)
    III. Enfoque sistémico para estudio de casos.
    14. Objetivos del tratamiento del TEPT con la técnica “MEMORIA-TIEMPO-PROCESAMIENTO” Una Metáfora de rescate.
    15. Los doce pasos de la técnica “MEMORIA-TIEMPO-PROCESAMIENTO” Una metáfora de rescate en 12 pasos.
    16. Práctica del Diagnóstico TEPT. Instrumentos utilizados:
    a- Entrevista semi-esctructurada
    b- Lista de Chequeo del TEPT , PCL-C de Weathers, Huska y Keane.
    17. Procedimiento para la puesta en práctica del tratamiento. La aplicación de la técnica “Memoria-Tiempo-Procesamiento”, Una Metáfora de Rescate.
    18. Seguimiento. Evaluaciones post tratamiento.
    19. Recomendaciones para cada caso.
    20. Prácticas guiadas, análisis de casos.
    21. Conclusiones y recomendaciones.

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Sobre Susana Vázquez

Soy Doctora en Psicología, por la Universidad Nacional de Asunción. Estoy especializada en la terapia del Estrés Postraumático, soy Master en Programación Neurolinguística, especializada en Hipnosis Ericksoniana y Terapia Sistémica. Ver más...

Testimonios

Estoy muy agradecida por la oportunidad de participar en este Curso. Fueron horas muy valiosas, las clases siempre fueron muy profesionales, interesantes y muy dinámicas, por lo que aprecio mucho a la Dra. Susana. Realmente este curso es un aporte excelente para los profesionales de la Psicología ya que el TEPT está presente en cada sociedad y el curso brinda una manera muy eficaz de ayudar a personas que lo sufren obteniendo un gran beneficio. La técnica es valiosa y útil pues da excelentes efectos. Es una herramienta nueva, muy práctica y con grandes resultados.

Lic. TANJA VALESKA BARTEL
Lic. en Psicología por la Universidad Católica "Ntra. Sra. de la Asunción" vive en Filadelfia, Chaco Py

La Dra. Susana Vazquez ha desarrollado para nosotros clases magistrales sobre el TEPT. El aprendizaje es fácil debido a la presentación y exposición ágil y dinámica. Recomiendo a mis colegas  este maravilloso curso ya que los resultados no se hacen esperar. Como participante del curso me siento satisfecha y rica en conocimientos. Gracias!

Lic. ANA MARIA FRUTOS ALBOSPINO
Psicóloga por la Universidad Católica “Nuestra Señora de la Asunción”

La Metodología, el contenido así como las actividades prácticas  realizadas en el Curso Teórico – Práctico de Estrés Post Traumático y la excelencia de la Profesora en trasmitir dicho conocimiento,  me sirvieron de mucha ayuda para mi trabajo como Terapeuta.

Estoy muy agradecida por haber tenido esta oportunidad de aprendizaje y el Curso cumplió ampliamente mis expectativas. Gracias Dra. Susana!

Lic NILSA ROJAS
Psicóloga por la Universidad Nacional de Asunción

Desde  que conocí la Técnica, en la Conferencia de la Dra. Susana Vazquez en el IV Congreso Internacional de Psicología “Desafíos y Perspectivas de la Psicología” en la Facultad de Filosofía de la Universidad Nacional del Este, Ciudad del Este, agosto 2013, me encantó, me llamó mucho la atención el tema  y pensé: “Tengo que hacer este Curso”.

Las clases me parecieron muy dinámicas, con lenguaje apropiado y fácil de entender, cada clase me motivaba a seguir viniendo semanalmente de Ciudad de Este La técnica en si me resultó muy útil e interesante, nunca conocí  o estudié algo así. Este curso ha sido una experiencia única y muy satisfactoria  para mí  como persona y como profesional.

Por esto, les invito a todos los colegas que se animen y también sean partícipes de esta experiencia maravillosa.

Lic. JESSICA ALICE ARAUJO LOPEZ
Psicóloga por la Universidad Nacional del Este. Ciudad del Este, Py

El contenido del curso estuvo organizado en forma secuencial, coherente, para ir comprendiendo los sustentos teóricos y científicos de la Técnica. Particularmente, estoy sorprendida por el uso que la técnica “Memoria-Tiempo-Procesamiento” hace de los mecanismos neurobiológicos para el procesamiento de la información del trauma.

Fue muy cómodo compartir con un grupo de colegas – algunos con muchos años de experiencia,  otros noveles- y experimentar el aprendizaje a nivel individual y grupal. Estoy motivada y convencida de que la Técnica puede apoyar a pacientes con Estrés Post Traumático. Gracias Dra. Vazquez.

Dra. MARIA JOSEFINA RÍOS V.
Psicóloga por la Universidad Nacional de Asunción

El Programa se cumplió sistemáticamente y me sorprendió la perfecta secuencia, el orden lógico, la claridad de los conceptos y la coherencia entre las teorías presentadas y la Técnica. Mi motivación inicial fue elevada y  se mantuvo  a lo largo de todo el curso.

Pienso que es una maravillosa conjugación de teorías, constructos y técnica que posibilitan una intervención psicológica por sus efectos  sorprendentes al  producir cambios no solo a nivel cognitivo y emocional sino también fisiológico.

Dr. RICHARD GUSTAVO GÓMEZ MARTÍNEZ
Lic. En Psicología por la Universidad Nacional de Asunción

El curso es muy bueno y rico en contenido, muy interesante, además la Dra. es una excelente profesora que supo transmitir sus conocimientos sobre el tema. Las técnicas de aprendizaje grupal me ayudaron mucho para fijar lo teórico. Algo muy importante que puedo destacar es la motivación que  recibí desde el principio hasta el final, el curso llenó mis expectativas por lo que recomiendo a todos mis colegas que se animen a tomar el curso ya que es una herramienta de trabajo muy útil para el consultorio.

Lic. ELENA CARDOZO
Psicóloga por la Universidad Nacional de Asunción